Recherche d'émissions

De son village kabyle qui fut bombardé par l'armée française, à la direction de Beur FM à Paris, en passant par l'émergence de la première génération politisée des "beurs" des années 70, Nacer Kettane nous fait revivre des moments fondateurs de la lutte des Français d'origine maghrébine pour l'égalité au sein de la société française, et en faveur d'un rapprochement culturel et politique des deux rives de la Méditerranée... 45'

(46 mn) David Gaborieau, sociologue du travail, nous parle de la logistique dans la grande distribution alimentaire. Pour rédiger sa thèse, il a fait de l' "Observation participante dissimulée", c'est-à-dire qu'il a été embauché comme manutentionnaire en intérim dans plusieurs entrepôts où des ouvriers travaillent sous commande vocale dans les usines à colis. Il nous raconte les conditions de travail, les réactions des ouvriers face à ces dispositifs et analyse les transformations du travail qu'ils induisent.

Comme l'avait déjà constaté le père de la cybernétique, Norbert Wiener: « Toute main d’œuvre mise en concurrence avec un esclave, humain ou mécanique, doit accepter les conditions de travail de l’esclave. »

Ensuite présentation du dernier ouvrage de Nicholas Carr, Remplacer l'humain, critique de l'automatisation de la société (éd. L'Echappée, 2017) et du numéro 6 de la revue L'Inventaire.

(35 mn) Fabrice agriculteur de Saône et Loire raconte les circonstances qui ont entraîné l'assassinat de Jérôme Laronze de trois balles dans le dos par les gendarmes le 20 mai 2017. En butte à des contrôles humiliants et répétés, cet éleveur a fuit les contrôles et est parti "en campagne" pour dénoncer les agissements et l'arbitraire de l'administration. Une interview, suivie de la lecture d'un appel à constituer et rejoindre le collectif Hors-normes (hors.normes[at]riseup.net), puis d'une interview autour de la première rencontre de ce collectif.

Michel Philipo de l'association LESA, (Lien, Enseignement, Sens, et Autonomie) présente les activités de formation auxquelles il participe dans la construction terre/paille. Mais au delà de l'autoconstruction il 'agit à ses yeux de lancer des formations le plus largement possible dans la société afin de permettre à la population de se ré-appropier la capacité de construire ses logements de la manière la plus économique et écologique. Ce qui exige une sorte de révolution culturelle pour réaliser que les matériaux naturels n'ont rien à envier au béton des tentes glorieuses... 45'

(35') Présentation de cette école alternative qui vient d'ouvrir pour la rentrée 2017

Sommaire dans l'ordre de passage
DEMPF Peter: Le mystère Jerôme Bosch, CHERCHE MIDI (LE)
SEPULVEDA Luis: La Fin de l'histoire, METAILIE EDITIONS
RUNCIE James: Sidney Chambers et les périls de la nuit, ACTES SUD/BABEL/CHAMBON
CAMILLERI Andrea: Une voix dans l'ombre, FLEUVE (NOIR)
FANTE Dan: La tête hors de l'eau, POINTS POLICIER
BUSSI Michel: Le temps est assassin, POCKET EDITIONS
ARNAUD G. J. : La compagnie des glaces 7 & 8, GILLES PARIS / FRENCH PULP
ARNAUD G. J. : La compagnie des glaces 9 & 10, GILLES PARIS / FRENCH PULP
HUMBERT David: Karst, LIANA LEVI
MORDRILLAT Gérard: La tour abolie, ALBIN MICHEL
PRESTON Douglas et CHILD Lincoln: Mortel Sabbat, J'AI LU
INDRIDASON Arnaldur: Le lagon noir, POINTS POLICIER

(1h15mn) Une conférence de l'historien François Jarrige. La révolution industrielle du XIXe siècle européen est fondée sur le triomphe du charbon, puis du pétrole. Or ces choix énergétiques, basés sur des ressources fossiles, l'ont emportés lentement sur d'autres moyens d'accroître l'énergie disponible, notamment les énergies renouvelables. L'exploration des expériences énergétiques oubliées et occultées par les développements ultérieurs est nécessaire pour affronter l'indispensable décroissance de notre dépendance actuelle aux énergies fossiles.

Nous allons à la rencontre des manifestants de Digne du 12 septembre 2017, contre les mesures restrictives du gouvernement Macron, notamment ce qui concerne la réforme de la loi Travail. Divers thèmes ressortent, avec la colère de salariés divers, notamment des services publics, qui en ont marre des inégalités et de l'abandon... 40'

Sommaire dans l'ordre de passage
BALPE Anne-Gaëlle & BADEL Ronan: L'écrivain abominable , SARBACANE EDITIONS
THIBAUDIER Lucile & CHAMBLAIN Joris: Enola et les animaux extraordinaires, tome 3 - Le Kraken qui avait mauvaise haleine, GOUTTIERE EDITIONS
MELANO Olivier: Le mètre, une invention révolutionaire, ECOLE DES LOISIRS/RUE DE SEVRES/PASTEL
ATTAL Jérôme & AMIOT Constance & SERPIX Sylvie: Le goéland qui fait miaou, LABEL DANS LA FORÊT
McKAY Sharon E.: Esther, ECOLE DES LOISIRS/RUE DE SEVRES/PASTEL
HUMANN Sophie: Les Compagnons de la Cigogne - tome 2 Le Fantôme des Trois Châteaux, GULF STREAM EDITEUR
CAROFF Martial & ORZEL Marta: Tillo, les hommes qui transforment les os, GULF STREAM EDITEUR
GARRY Solin & SIRE David & STROUK Samuel: Nouchka et la grande question, LABEL DANS LA FORÊT

Gaspard, père de famille et Thierry, médecin généraliste dialoguent sur la question des vaccinations. Thierry présente les vaccins usuels un par un et apporte un éclairage original sur leur usage, leurs fonctionnements etc tout en se posant de nombreuses questions. Gaspard s'interroge sur notre société et relation à la santé et à la maladie qu'elle induit.

Nouvelles de Colombie aujourd'hui Ramon Muñoz, membre du Réseau International des Droits de l'Homme, avec siège à Genève, nous parle de l'actualité en Colombie, pays où des accords de paix viennent d'être signés, mais avec 6,9 millions de déplacés internes en juin 2016 qui ont dû abandonner 10 millions d'hectares de terre. Maria, Cristina et Nicolas nous parlent de l'iniciative Lectures Partagées, qui actuellement réalise des projets autour de la semence locale et l'agriculture écologique

« Ils sont en train de tout casser ! » Un enseignant de RASED témoigne La plupart des problématiques actuelles de l’Education Nationale sont abordées dans cet entretien réalisé avec Alain Roquetty, enseignant en RASED (Réseau d’Aide Spécialisé aux Elèves en Difficulté). RASED en berne, explosion des demandes de la part d’enseignants démunis et mal formés, formation spécialisée au rabais, élèves et familles en détresse, le tableau qu’il nous dresse reflète les difficultés d’une école publique aux prises avec les souffrances de la société. Son témoignage souligne une nouvelle fois que les logiques d’inclusion, faute de modalités de mises en œuvres suffisantes, sont vouées à l’échec. Au-delà de la formation, c’est dans le dialogue des familles et de l’école et dans la libération de la parole d’enseignants tétanisés par l’angoisse de l’échec qu’Alain Roquetty ébauche des solutions. Entretien réalisé par Gweltaz Broudic, juillet 2017.